从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（　　）。

不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（　　）

在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是 （　　）

现行法律对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（　）。

人出生头2～3年心理发展成就的集中表现是(　　)。