某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。

阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化，有利于班集体与全校的工作保持一致，有利于增强学生的大局意识，有利于提高学生的团队精神，也有利于增强班集体的凝聚力。阶段性活动主要分为工作型活动和（　　）。

教育法律的本质决定着教育法律的形式。（　　）

学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（　　）。

下列关于教师家访的做法，不恰当的是（　　）。