( )更为客观真实,更容易看到成绩与问题所在。
“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是( )。
个体创造性的标志有( )。
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )。
被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是( )。