制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（　　）

古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（　　）。

（2014江西）实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。

学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。

在学习化社会里，人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。（　　）