板书从书写时机的角度分有( )。
主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用”体验””感受””喜欢””乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调( )。
强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是( )。
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺是指()。