赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（ ）。
(2015广西)人的发展是指()。
被誉为“气体化学之父”的化学家是（ ）。
学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（ ）为主。
( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
