教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。（ ）
尊重学生文化就是允许学生文化自由发展。（ ）
给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（ ）。
筛选是对（ ）数据表中检索出符合条件的记录并显示出来，同时隐藏不符合条件的记录。
教学反思的出发点和归宿是( )。
