程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。（　　）

学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（　　）。

()是教师专业发展的不竭动力，是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

新课程倡导教师专业发展的主要途径是（　）。

妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案?（　　）