4～5岁幼儿的发展任务是培养(　　)。

（2015江西）某堂课以传授系统知识和理论为主要目的，应选择的教学方法是()。

我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（　　）的主派。

对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（　　）。

研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。（　　）