学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（　　）。

复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（　　）。

养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。（　　）

儿童身体的生长发育和动作发展遵循( )。