学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是( )
下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是( )
在杜威看来,教学过程的实质在于( )。
下列关于家访的做法不恰当的是()
历史上形形色色的教育目的可以归结为( )两种教育价值观。