学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（　　）

下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（　　）

在杜威看来，教学过程的实质在于（　　）。

下列关于家访的做法不恰当的是（）

历史上形形色色的教育目的可以归结为（　　）两种教育价值观。