生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（　　）。

“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点（　　）。

人的喜、怒、哀、惧属于（　　）。

维也纳古典乐派的三个代表人物是（　　）。

我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。