在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（　　）。

学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（　　）

一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。

适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（　　）。

坚持社会主义方向，是我国教育目的的（　　）