幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。

（2015安徽）学生听一堂语言生动、声情并茂、引人入胜的课，觉得比平时的课时间短。这种现象是()。

“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著?（　　）

以下不属于教师的权利的是（　）。

古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（　　）。