教师职业道德的主要价值来源是（　　）。

《义务教育法》的立法宗旨包括（　　）。

任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（　　）

德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（　　）。

课题计划即（　　）。