（2014黑龙江大庆）马斯洛的需要层次理论认为，人类最基本的需要是()。

想象的特点有（　　）

由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（　　）。

在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（　　）。

学生学习是以直接经验为主的。（　）