下列现象中，属于学习的是（B）

教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

创新能力的培养是素质教育的重点。（　　）

奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　　）。

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（　　）。