教师角色动态发展的关键因素是（ ）。
以下属于操作技能的有（ ）。
领会知识包括感知教材和（ ）。
下列选项中，没有体现思维的概括性的是（ ）。
某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是()。
