（2014黑龙江大庆）教育要适应人的发展的个别差异性，做到()。
(2015广东广州)必修课的本质特点是强制性。()
下列对素质教育的理解存在片面性的是( )。
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（ ）。
同学们学习一段舞蹈动作，刚开始进步很快，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。这在技能练习上称为（）。
