义务教育阶段学生专有的权利有（ ）。
所谓“自我反思”是指（ ）。
对学生的发展最有利的师生关系模式是（ ）.
【题干】某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法()。
良好的师生交往关系应该是（ ）。
