为了便于学生掌握高台跳水技巧，一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习，体现了教学媒体在（　）方面的功能。

观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（　）

小学儿童的社会性发展突出表现在（　　）。

不属于课堂要素的是（　　）。

(2014广西)新课改特别关注的教学过程本质观是()。