掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（　　）

综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（　　）

领会知识包括感知教材和（　　）。

陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。（　　）

（　）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。