克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出，因价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始，依次是（ ）。
我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（ ）
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指().
表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一种教学策略称为（ ）。
