初等义务教育普遍实施于近代。

教师知识结构的核心是教师的（　　）。

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（　　）。

【题干】骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏()。

根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容．总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（　　）