“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（　　）

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（　　）。

前摄抑制和倒摄抑制属于（　　）。

使遗传提供的发展可能性变成现实的是（　　）

教师李某未履行清假手续，参加了县教研室组织的一次学术研讨会，让学生在教室自习。学校给予李某记过处分井扣除其当月部分放效工资，李某对此处分不服。关于此事，下列说法正确的是