教学认识的主要方式是（　　）。

教学是学校教育的（　　）。

“明人伦”是我国（　　）的学校教育目的。

学校实现教育目的培养人的基本途径是（　　）。

一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（　　）。