把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　　）。

在课堂教学过程中，李教师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是( )。

(2015广西)赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了()。

我国的()中明确规定“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，共同担负教育幼儿的任务” 。这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句”这句话出自王国维的（　）。