从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。该教师的做法( )。
(2015广西)课程的总体规划是()。
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )。
黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花,为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子,这体现黄老师()。