教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（　　）

(2014江苏南通)能够反映学生认识规律的教学原则是()。

夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他于1632年出版了其代表作（　　）

“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（　　）

在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（　　）。