“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ）。
班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（ ）。
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（ ）。
最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是( )。
工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（ ）。
