从迁移的方向看，小学儿童运用已学过的三角形面积公式来推导出梯形的面积公式，属于（D）。

教学研究的一般程序包括（　　）

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（　　）。

记忆信息的三级加工模型包括（　　）、短时记忆和长时记忆。

(2014广西)某初中曾组织了这样一次活动：让三十几个学生各持一张IC电话卡，到所在县城的公用电话亭去打一个电话。结果同学们怀着新鲜好奇的心情走出校门，回来时每人却是一肚子的感慨。座谈会上，同学们纷纷谈了自己的看法：“许多电话根本不能用，有的连电话线都被扯断了，太缺德了!简直丢人!要是外地人来咱这儿，打电话碰到这种情况，那对我们这地方和这里的人会是什么印象？”“要招商引资，发展经济，就要首先从这些小事做起。注意环境建设，每个人都要有公德意识。”“生活告诉我们要讲公德。”根据德育过程的相关理论，这次德育活动说明()。