下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（　　）。

学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。（　　）

学生的主体性最主要地体现在（　　）。

师生关系在人格上是平等的关系。（　　）

板书从书写时机的角度分有（　　）。