在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价 范围。（　　）

研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果最好。（　　）

一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是(　　)。

推动教师热爱本职工作的力量源泉是（　　）。

“环境决定论”的代表人物是（　　）。