我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了（　）。

当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（　　）。

《中小学班主任工作规定》第14条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。

体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（　　），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

设计教学法的提出者是（　　）。