从课程论的视角来看，教室座位的安排、图书角的布置都属于()。
教育家（ ）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。
结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。
