把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。

针对班级学生基础较差、学习兴趣不高的情况,周老师.上课时对教学内容进行了删减，增加了一些趣味性知识。这一课程实施符合()。

创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。

“教育”一词最早出现在（　　）。

某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫，消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（　　）