进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。（　　）

任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的（　　）。

以下不属于教育法的特征的是（　　）。

教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（　　）。

古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（　　）。