教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（　　）

根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（　　）。

“长善救失”“教学相长”的教学思想是（　　）中首先提出的。

孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重()。

陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（　）。