罗森塔尔效应说明了教师的什么方面影响了学生的发展。（D）

如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（　　）

下列心理现象中，属于认知过程的是（　　）。

刘老师对学生爱之深、责之切，常常有“恨铁不成钢”的表现。这说明刘老师在教学中缺乏()。

在教案中，完成教学任务的关键所在是（　　）。