中小学智育的根本任务是（ ）。
教师坚持正确执业行为方向的保证是（ ）。
我国传统文化中的“杏林”指的是()
作为青年教师,除了自我学习之外,也应该通过集体备课.同行研讨等教研活动分享教学经验,提高教学水平。这突出体现的教师专业能力是()。
认为在教育过程中，教师有绝对的权威，强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是（ ）。
