教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（　　）。

在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（　　）。

少先队的标志有（　　）。

为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有(　　)。

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（　　）