各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。

班主任的个性影响力不取决于（　　）。

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式（　　）。

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　　）。

不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（　　）