发展先进生产力的第一要务是（ ）。
在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（ ）是教学的中心环节。
素质教育与应试教育的根本区别在于（ )
最早提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（ ）。
下列属于问题解决的是（ ）。
