教学技能发展的最高级形态是（　　）。

有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（　　）。

教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（　　）。

世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（　）。

人格发展阶段论的创始人是（）。