阅读技能是一种（　　）。

解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了（　　）．

环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（　　）

教师成长与发展的最高目标是（　　）。

正确地理解幼儿的发展应该是(　　)。