教学认识的主要方式是（　　）。

20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（　　）

口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（　　）。

一个小女孩看到“夏景”说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。

结构主义课程理论的代表是()。