下列哪些选项属于学校情境中常见的问题形式( )。
采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（ ）。
第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（ ）。
结构主义课程理论的代表是()。
