（2014年下半年统考）按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )。

下列属于道德情感的有（　　）。

（　　）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的()。

元认知计划策略包括（　　）。