特殊迁移的范围比一般迁移的范围广。（　　）

研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（　　）

《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（　　）。

课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（　　）

正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。（　　）