启发既是一种方法，更是一种教学指导思想。（　　）

课时计划的主要组成部分是（　　）。

下面几位历史人物，属于一朝开国国君的是（　　）。

“教是为了不教，教是为了学生的学”。这句话体现了教学的（　　）

对于教材的认识不正确的是（　　）。