“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（　　）的名言。

由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（　　）。

关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（　　）。

教学语言技能是整个教学技能的核心。（　　）

教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（　　）